La evaluación y los equipos docentes como grupos de estudio y de investigación

El proyecto educativo institucional (PEI) se estructura en forma horizontal por áreas de conocimiento, las cuales a su vez, se conforman por líneas según las particularidades en cada carrera profesional.

Autores:

Vega Fonseca, José Alfredo

Tipo de recurso:

http://purl.org/coar/resource_type/c_f744

Fecha de publicación:

1999

Institución:

Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB

Repositorio:

Repositorio UNAB

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/15532

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12749/15532

Palabra clave:

Education higher
Higher education and state
Education and state
Educational development
Educational planning
Educational innovations
Curriculum development
Teaching teams
Integrating cores
Educación superior
Política de educación superior
Política educativa
Desarrollo educativo
Planificación educativa
Innovaciones educativas
Desarrollo curricular
Proyecto Educativo Institucional PEI
Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB
Equipos docentes
Núcleos integradores

Rights

License

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/