Plan estratégico de incorporación de TIC en los procesos de enseñanza-aprendizaje en el nivel básico secundario de la Institución Educativa Liceo Mixto Sinaí de Manizales (Colombia)

Esta investigación se originó de la información suministrada por estudiantes y docentes que pertenecen a la Institución Liceo Mixto Sinaí de Manizales (Colombia). La investigación se propuso, en primera instancia, presentar algunas estrategias que aprovechen los recursos tecnológicos existentes en e...

Full description

Autores:

Osorio Hincapié, Duván Leonardo

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2018

Institución:

Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB

Repositorio:

Repositorio UNAB

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/2785

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12749/2785

Palabra clave:

Education
E-Learning
Learning
Information technologies in education
Internet education
New technologies
Technological innovations
Investigations
Teaching
Educación
E-Learning
Aprendizaje
Tecnologías de información en educación
Educación por internet
Nuevas tecnologías
Innovaciones tecnológicas
Investigaciones
Enseñanza
Estrategias educativas
Gestión educativa
TIC
Tecnología educacional
Enseñanza secundaria (primer nivel)

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openAccess

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