Diseño de talleres para potenciar un mecanismo de la decodificación secundaria (puntuación) en estudiantes de sexto grado

El presente trabajo fue realizado con estudiantes del curso sexto de una institución educativa de Bucaramanga. El taller consiste en la realización secuencial de variedad de ejercicios que posibilitan el desarrollo de la destreza en el manejo de una de las operaciones de la decodificación secundaria...

Full description

Autores:

Gómez Martínez, Lucila
Ojeda Báez, Marcela

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

1999

Institución:

Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB

Repositorio:

Repositorio UNAB

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/16933

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12749/16933

Palabra clave:

Intellectual development
Education
Decoding mechanism
Basic high school
Skills development
Secondary education
Education and development
Conceptual pedagogy
Pedagogy
Readers
Reading behavior
Educación
Desarrollo de las habilidades
Enseñanza secundaria
Educación y desarrollo
Desarrollo intelectual
Pedagogía
Lectores
Conducta lectora
Mecanismo de decodificación
Básica secundaria
Desarrollo de la destreza
Pedagogía conceptual

Rights

License

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/