Propuesta didáctica para mejorar el aprendizaje del componente aleatorio de la estadística descriptiva (medidas de tendencia central) de los grados décimos del Colegio Integrado Madre de la Esperanza de Sabana de Torres mediante la herramienta tecnológica digital Geogebra

Este trabajo de investigación cualitativa en el aula, se realizó con el fin de implementar una propuesta didáctica para mejorar el aprendizaje del componente aleatorio en los grados 10 en el Colegio Integrado Madre de la Esperanza de Sabana de Torres, en las fases de proyecto se realizó una revisión...

Full description

Autores:

Suarez Ortiz, Carlos Julio

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2016

Institución:

Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB

Repositorio:

Repositorio UNAB

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/2436

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12749/2436

Palabra clave:

Education
Secondary education
Teaching methods
Information technology
Mathematics
Education instruments
Elementary education
Teaching
Learning
Investigations
Statistics
Unit
Activities
Educación
Educación secundaria
Métodos de enseñanza
Tecnología de la información
Matemáticas
Instrumentos de educación
Enseñanza elemental
Enseñanza
Aprendizaje
Investigaciones
Estadísticas
Aprendizaje
Estadística
Unidad
Didáctica
Geogebra
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