La concepción de adolescencia entre la educación y las terapias cognitivo-conductuales: una pregunta por subjetividad a dos dispositivos disciplinares
La presente investigación tiene como propósito analizar el concepto de adolescencia que orienta la psicología en la perspectiva clínica cognitivo conductual la cual se relaciona con el contexto escolar. Preguntarse por el concepto implica hacer un rastreo entre diferentes autores que han teorizado s...
- Autores:
-
Quintero Grazt, Laura Viviana
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2017
- Institución:
- Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
- Repositorio:
- Repositorio UNAB
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/369
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12749/369
- Palabra clave:
- Psychology in adolescence
Teenage Pregnancy
Psychology
Research
Behavioral cognitive
Life cycle
Teenagers
Psicología en la adolescencia
Embarazo en la adolescencia
Psicología
Investigaciones
Cognitivo conductual
Ciclo vital
Adolescentes
- Rights
- openAccess
- License
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/