Estrategias para la ensenanza del ingles como lengua extranjera

El objetivo de este trabajo es hacer una reflexión y propuesta donde se muestren nuevas estrategias para lograr que el aprendizaje del Inglés sea eficaz. Se realiza un análisis de la situación actual de esta lengua extranjera en Colombia y se estudian los factores que inciden en que los estudiantes...

Full description

Autores:

Gamboa Porras, Elizabeth

Tipo de recurso:

http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce

Fecha de publicación:

2004

Institución:

Universidad Industrial de Santander

Repositorio:

Repositorio UIS

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:noesis.uis.edu.co:20.500.14071/16124

Acceso en línea:

https://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/16124
https://noesis.uis.edu.co

Palabra clave:

Propuesta
Aprendizaje significativo
Habilidad comunicativa
Docentes
Estudiantes.
Propose
Factors
Learning significant
Communicative ability
Teachers
Students.

Rights

License

Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)