Diagnóstico del estado de implementación de la Cátedra de paz en una institución de carácter oficial de Bucaramanga en los niveles de quinto a once

Tras la firma de los acuerdos de paz entre el Gobierno y las Fuerzas Armadas Revolucionarias de Colombia (FARC) surge en la normativa educativa colombiana la implementación de la Cátedra de la Paz en los planteles educativos, con el propósito de formar los futuros ciudadanos en una cultura de Paz. P...

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Autores:
Carrillo Barajas, Nelly Lucila
Sierra Ortiz, Óscar Jesús
Tipo de recurso:
http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
Fecha de publicación:
2019
Institución:
Universidad Industrial de Santander
Repositorio:
Repositorio UIS
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:noesis.uis.edu.co:20.500.14071/13808
Acceso en línea:
https://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/13808
https://noesis.uis.edu.co
Palabra clave:
Competencias ciudadanas
Educación para la paz
Cátedra de la paz
Acoso escolar
Competencias ciudadanas
Educación para la paz
Cátedra de la paz
Acoso escolar
Rights
openAccess
License
Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)