Construcción de significados del concepto de probabilidad frecuencial en un ambiente computacional una experiencia con profesores en formación

Esta investigación se orientó a caracterizar los significados que adquirieron algunos profesores en formación alrededor de las secuencias aleatorias y la probabilidad durante un proceso de instrucción basado en el enfoque frecuencial y la simulación computacional. La metodología utilizada durante el...