The Use of Flipped Learning in the Classroom and students’ perceptions

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Full description

Autores:
Angulo Díaz, Sandra Rocío
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Universidad Industrial de Santander
Repositorio:
Repositorio UIS
Idioma:
eng
OAI Identifier:
oai:noesis.uis.edu.co:20.500.14071/11843
Acceso en línea:
https://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/11843
https://noesis.uis.edu.co
Palabra clave:
Graduation project
Language Didactics
Applied Linguistics
Teaching trends
EFL
Rights
openAccess
License
Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)