Lineamientos de formación inicial y permanente de maestros para dinamizar los procesos de gestión escolar

Este anteproyecto de grado es la base del resultado del proceso de pasantía en la línea de Calidad Educativa y Gestión Escolar (CEGE). Las instituciones escolares actualmente han venido fortaleciendo sus procesos organizativos con el fin de mejorar la Gestión Escolar y la Calidad Educativa, por cons...

Full description

Autores:

Leal Solano, Karenn Lizeth
Tarazona Ayala, Diana Milena

Tipo de recurso:

http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce

Fecha de publicación:

2014

Institución:

Universidad Industrial de Santander

Repositorio:

Repositorio UIS

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:noesis.uis.edu.co:20.500.14071/31638

Acceso en línea:

https://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/31638
https://noesis.uis.edu.co

Palabra clave:

Formación De Maestros
Formación Inicial
Formación Permanente
Calidad Educativa
Gestión Escolar.
Teacher Training
Initial Training
Continuing Education
Quality Education
School Management.

Rights

License

Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)