Narrativas educativas : una mirada reflexiva de las competencias para el siglo XXI y la estrategia “¡Juntos en casa lo lograremos muy bien!”

El presente trabajo plantea una investigación cualitativa de tipo hermenéutico- interpretativa a través de la que se busca realizar el análisis a las narrativas autobiográficas de los estudiantes de grado once de la Institución Educativa Distrital INEM Santiago Pérez, con el fin de reconstruir la re...

Full description

Autores:

García Alfonso, Luz Elizabeth
González Nieto, Sara Marisol

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2022

Institución:

Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Repositorio:

RIUD: repositorio U. Distrital

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.udistrital.edu.co:11349/29533

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/11349/29533

Palabra clave:

Narrativa
Competencias para el siglo XXI.
Educación remota de emergencia
Maestría en Comunicación - Educación - Tesis y disertaciones académicas
Narrativa - Enseñanza - Bogotá (Colombia)
Evaluación educativa - Bogotá (Colombia)
Competencia en educación - Bogotá (Colombia)
Covid 19 - Bogotá (Colombia)
Institución Educativa Distrital Inem Santiago Pérez (Bogotá)
Narratives
21st century competencies
Emergency remote education

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