Teatro al Aula: Para Reconocernos como Sujetos de Derechos

El siguiente trabajo de investigación se realizó en la localidad San Cristóbal con estudiantes de la I.E.D El Rodeo, este buscó que los estudiantes se reconocieran como sujetos de derechos, empoderados sobre sus derechos y conscientes de su realidad. El proyecto atraviesa tres etapas fundamentales:...

Full description

Autores:

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2017

Institución:

Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Repositorio:

RIUD: repositorio U. Distrital

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.udistrital.edu.co:11349/7737

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/11349/7737

Palabra clave:

Sujeto de Derechos
Participación
Teatro del Oprimido
Transformaciones Sociales
Experiencia Artística y Estética
Licenciatura en Pedagogía Infantil - Tesis y disertaciones académicas
Teatro en la educación
Educación para los derechos humanos
Derechos del niño - Enseñanza
Subject of Rights
Participation
Theater of the Oppressed
Social Transformations
Artistic and Aesthetic Experience

Rights

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