“El Cuento como Estrategia Didáctica para mejorar el Plan (L.E.O: Lectura, Escritura y Oralidad) en el Grado 4° de la Institución Educatiova Departamental Enrique Pardo Parra de Cota”.

El presente documento surge a partir de la investigación directa en el aula de clase con niños de cuarto de primaria, lo que se espera es que cada lector perciba un recorrido lleno de imaginación, en donde la literatura infantil se encargara de abrir puertas para apreciar la gramática desde otra per...