¿Cómo gerenciar desde la perspectiva del bilingüismo? Una estrategia educativa para el futuro

En el desarrollo de este trabajo se ha tenido como punto de partida una población de estudiantes y docentes de la I.E.D SaludCoop quienes están adelantando un proceso de bilingüismo avalado y fortalecido por las políticas públicas de Educación Nacional, que se encuentran alineadas dentro del marco d...

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Autores:

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2012

Institución:

Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Repositorio:

RIUD: repositorio U. Distrital

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.udistrital.edu.co:11349/951

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/11349/951

Palabra clave:

FORMACIÓN PROFESIONAL DE MAESTROS
BILINGÜISMO
ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA
ESPECIALIZACIÓN EN GERENCIA DE PROYECTOS EDUCATIVOS INSTITUCIONALES - TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICAS

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