Metaevaluación del proyecto curricular Especialización en Gerencia de Proyectos Educativos Institucionales de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas en el Periodo 2010 - 2016: Factor investigación científica, desarrollo tecnológico, innovación y desempeño profesional de alta calidad.

El presente informe recoge los resultados obtenidos a partir del proceso de metaevaluación, del factor investigación científica, desarrollo tecnológico, innovación y desempeño profesional de alta calidad, realizado a partir de las autoevaluaciones del Proyecto Curricular de Gerencia de Proyectos Edu...

Full description

Autores:
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2018
Institución:
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Repositorio:
RIUD: repositorio U. Distrital
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.udistrital.edu.co:11349/14428
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11349/14428
Palabra clave:
Metaevaluación
Evaluación
Mejora
Acreditación
Alta Calidad
Investigación
Especialización en Gerencia de Proyectos Educativos Institucionales - Tesis y disertaciones académicas
Evaluación curricular
Administración educativa
Administración universitaria
Meta-evaluation
Evaluation
Improvement
Accreditation
High quality
Investigation
Rights
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