Informe de Pasantía de Extensión: Una Experiencia de Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas con Estudiantes en Condición de Discapacidad Visual.

El informe presenta a groso modo el trabajo realizado a lo largo de un semestre con los estudiantes del colegio Jose Felix Restrepo con discapacidad visual en el área de matemáticas, allí se especifica cada una de las labores que ejerció el pasante con el fin de llevar a cabo dicho proyecto, y los p...

Full description

Autores:
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2015
Institución:
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Repositorio:
RIUD: repositorio U. Distrital
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.udistrital.edu.co:11349/3614
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11349/3614
Palabra clave:
Inclusión
Discapacidad Visual
Braille
Igualdad
Enseñanza
Matemáticas
Aprendizaje
Inclusion
Visual Disability
Braille
Equality
Teaching
Mathematics
Learning
Rights
License
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