Informe de Pasantía sobre la Experiencia "Educación en el Contexto"

El documento recoge los resultados del acompañamiento en la experiencia de pasantía "Páramos y cambio climático" de la Fundación Tropenbos Internacional Colombia. Aquí se exponen los Proyectos Integrados de Aula desarrollados en el municipio de Fómeque (Cundinamarca) en el Colegio Monseñor...

Full description

Autores:

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2016

Institución:

Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Repositorio:

RIUD: repositorio U. Distrital

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.udistrital.edu.co:11349/3931

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/11349/3931

Palabra clave:

Proyectos Integrados de Aula
Educación Ambiental
Páramo
Educación en el Contexto
Aprendizaje Colaborativo
Aprendizaje Activo
Classroom Projects
Environmental Education
Páramo
Education in the Context
Cooperative Learning
Active Learning

Rights

License

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