Capoeira: Una Herramienta Didáctica no Parametral para la Potenciación de la Conciencia Histórica; Un Ejercicio de Investigación Acción desarrollado en el Proyecto Sementes da Capoeira (Bogotá, Colombia) en el año 2015.
El presente trabajo monográfico desarrollado para la licenciatura en educación básica con énfasis en ciencias sociales de la universidad distrital Francisco José de Caldas contiene la sistematización de la experiencia desarrollada en el proyecto Sementes da Capoeira bajo la metodología de la Investi...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2017
- Institución:
- Universidad Distrital Francisco José de Caldas
- Repositorio:
- RIUD: repositorio U. Distrital
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.udistrital.edu.co:11349/5690
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11349/5690
- Palabra clave:
- Capoeira
Conciencia Histórica
Didáctica no Parametral
Cultura Popular
Investigación Acción
Educación no Formal
Capoeira
Historical Consciousness
Nonparametric Teaching
Popular Culture
Action Research
Informal Education
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