Estado del Arte de las Herramientas Didácticas Enfocadas a la Educación Ambiental Implementada en Escenarios Pedagógicos de la Ciudad de Bogotá D.C.

En el campo de la Educación Ambiental, la importancia de profundizar en la relación epistemológica entre la pedagogía y la didáctica como una fuerte línea de investigación que trasciende los objetivos del quehacer educativo, define la orientación de este trabajo que centra sus esfuerzos en el recono...

Full description

Autores:

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2016

Institución:

Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Repositorio:

RIUD: repositorio U. Distrital

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.udistrital.edu.co:11349/3834

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/11349/3834

Palabra clave:

Educación
Ambiente
Pedagogía
Didáctica
Aprendizaje Significativo
Pensamiento Crítico
Transformación Cultural
Education
Environment
Pedagogy
Teaching
Meaningful Learning
Critical Thinking
Cultural Transformation

Rights

License

Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional