Enseñanza aprendizaje de objetos matemáticos a través de la percepción táctil y auditiva

El desarrollo de la Pasantía como una modalidad de trabajo de grado para estudiantes de la Universidad Distrital, se encuentra enmarcada como un trabajo pedagógico y social de atención. La pasantía que se describe, tiene como propósito realizar un acompañamiento escolar en el área de matemáticas a l...

Full description

Autores:
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2015
Institución:
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Repositorio:
RIUD: repositorio U. Distrital
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.udistrital.edu.co:11349/23152
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11349/23152
Palabra clave:
Inclusión
Matemáticas
Acompañamiento
Adaptación
Políticas educativas
Necesidades educativas especiales
Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Matemáticas - Tesis y disertaciones académicas
Matemáticas - Estudio y enseñanza
Educación inclusiva
Niños con discapacidad visual - Educación
Inclusion
Math
Accompaniment
Adaptation
Educational policies
Special education needs
Rights
License
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