La pedagogía del Territorio Mhuysqa como ejercicio de fortalecimiento cultural para la potenciación del sujeto en el Colegio Distrital Rural Los Arrayanes

Este trabajo monográfico es el resultado de la sistematización de una experiencia en el Colegio Distrital Los Arrayanes de la localidad de Usme en la ciudad de Bogotá, por parte de docentes en formación pertenecientes a la comunidad Mhuysqa, quienes en conjunto con los estudiantes reconstruyen la hi...

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Autores:

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2018

Institución:

Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Repositorio:

RIUD: repositorio U. Distrital

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.udistrital.edu.co:11349/13009

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/11349/13009

Palabra clave:

Rememoración
Saberes ancestrales
Sujeto histórico
Pedagogía del territorio
Cultura Mhuysqa
Uxuameca
Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Ciencias Sociales - Tesis y disertaciones académicas
Educación indígena - Bogotá (Colombia)
Educación intercultural
Educación rural
Remembrance
Ancestral knowledge
Historical subject
Pedagogy of the territory
Culture Mhuysqa
Uxuameca

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