Practicar el inglés de otra manera: espacios no institucionalizados en Bogotá

Distintos espacios para el aprendizaje del Inglés han empezado a aparecer en Bogotá, dándole una perspectiva diferente a la práctica de este idioma. Estos lugares son frecuentados por visitantes de diversos contextos, entre ellos locales y extranjeros, quienes participan en las actividades ofrecidas...

Full description

Autores:

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2020

Institución:

Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Repositorio:

RIUD: repositorio U. Distrital

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.udistrital.edu.co:11349/26375

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/11349/26375

Palabra clave:

Aprendizaje fuera del aula
Espacios de aprendizaje no institucionalizados
Inversión en el aprendizaje de una lengua
Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Inglés - Tesis y Disertaciones Académicas
Inglés - Enseñanza - Bogotá (Colombia)
Motivación en educación
Bilingüismo - Enseñanza - Colombia
Out-of-class learning
Non- institutionalized spaces
Language learning investment

Rights

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