Territorios posibles tejidos desde la infancia

El presente proyecto de investigación busca abordar la pregunta de cómo la experiencia construida a partir del cuerpo, el barrio y la escuela entendidos como territorios con significación socio-cultural y abordados en sus dimensiones real (objetiva), pensada (subjetiva) y posible (soñada) contribuye...

Full description

Autores:

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2016

Institución:

Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Repositorio:

RIUD: repositorio U. Distrital

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.udistrital.edu.co:11349/7386

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/11349/7386

Palabra clave:

Cuerpo
Escuela
Barrio
Subjetividad
Infancia
Territorio
Licenciatura en Pedagogía Infantil - Tesis y disertaciones académicas
Desarrollo infantil - Investigaciones
Subjetividad
Etnología
Body
School
Neighborhood
Subjectivity
Childhood
Territory

Rights

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