Diseño de una propuesta de gestión meso curricular basada en competencias laborales desde la asignatura de inglés para los grados 10 y 11 del Colegio Claretiano De Bosa, jornada de la tarde

En la actualidad existe una marcada tendencia en las instituciones educativas de incorporar la asignatura de inglés como variable rectora del currículo, tratando de fortalecer las cuatro competencias básicas como son: hablar, escribir, escuchar y leer el inglés con elevada capacidad, toda vez que el...