Estrategia metodológica para el fortalecimiento del pensamiento complejo en la educación superior

El objetivo de este trabajo fue diseñar una estrategia metodológica que fortalezca el conocimiento del pensamiento complejo en estudiantes que inician su formación de educación superior, lo cual permitirá comprender conceptos básicos que orientarán el aprender a aprehender en la complejidad de la re...

Full description

Autores:
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2012
Institución:
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Repositorio:
RIUD: repositorio U. Distrital
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.udistrital.edu.co:11349/241
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11349/241
Palabra clave:
ENSEÑANZA UNIVERSITARIA
ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
APRENDIZAJE
EDUCACIÓN SUPERIOR
ESPECIALIZACIÓN EN EDUCACIÓN EN TECNOLOGÍA - TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICAS
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