Andragogía en L2 a `Mujeres para la Vida´ de IDIPRON

Este informe es el resultado de la realización de pasantías de intervención como modalidad de grado para la obtención del título de Licenciadas en Educación Básica con Énfasis en Inglés de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Las pasantías se enfocaron la enseñanza de inglés como lengu...

Full description

Autores:

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2016

Institución:

Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Repositorio:

RIUD: repositorio U. Distrital

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.udistrital.edu.co:11349/4326

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/11349/4326

Palabra clave:

Andragogía
Aprender Haciendo
Aprendizaje Experiencial
Andragogy
Learning by Doing
Experiential Learning

Rights

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