Adaptación de una ingeniería didáctica en el aprendizaje de la noción de derivada al resolver problemas de optimización a partir del software dinámico DGPad-Colombia
El siguiente trabajo pretende adaptar al software DGPad-Colombia la ingeniería didáctica “Uso del software Carmetal para potenciar el aprendizaje de la noción de derivada al resolver problemas de optimización”, para la enseñanza de la noción de derivada que fue diseñada utilizando el software Carmet...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad Distrital Francisco José de Caldas
- Repositorio:
- RIUD: repositorio U. Distrital
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.udistrital.edu.co:11349/29017
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11349/29017
- Palabra clave:
- Aprendizaje por adaptación
Derivada
DGPad-Colombia
Optimización
Matemáticas
Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Matemáticas - Tesis y disertaciones académicas
Tecnología educativa
Matemáticas - Enseñanza con ayuda de computadores
Geometría - Enseñanza con ayuda de computadores
Pedagogía
Adaptive learning
Derivative
DGPad-Colombia
Optimization
Maths
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- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
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Adaptación de una ingeniería didáctica en el aprendizaje de la noción de derivada al resolver problemas de optimización a partir del software dinámico DGPad-Colombia Aprendizaje por adaptación Derivada DGPad-Colombia Optimización Matemáticas Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Matemáticas - Tesis y disertaciones académicas Tecnología educativa Matemáticas - Enseñanza con ayuda de computadores Geometría - Enseñanza con ayuda de computadores Pedagogía Adaptive learning Derivative DGPad-Colombia Optimization Maths |
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Aprendizaje por adaptación Derivada DGPad-Colombia Optimización Matemáticas Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Matemáticas - Tesis y disertaciones académicas Tecnología educativa Matemáticas - Enseñanza con ayuda de computadores Geometría - Enseñanza con ayuda de computadores Pedagogía Adaptive learning Derivative DGPad-Colombia Optimization Maths |
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El siguiente trabajo pretende adaptar al software DGPad-Colombia la ingeniería didáctica “Uso del software Carmetal para potenciar el aprendizaje de la noción de derivada al resolver problemas de optimización”, para la enseñanza de la noción de derivada que fue diseñada utilizando el software Carmetal. Nuestro propósito es aprovechar las potencialidades de DGPad-Colombia para implementar situaciones a-didácticas, donde se pueden proponer problemas y un medio con el cual los estudiantes interactúen para alcanzar un aprendizaje por adaptación. Para ello mostraremos la adaptación del diseño, las actividades, el análisis a priori y por último el análisis posteriori de las acciones realizadas por los estudiantes para resolver las tareas propuestas. |
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Acosta Gempeler, Martín EduardoSánchez Lozano, Jhon SebastiánRodríguez Moreno, Michael Smith2022-05-11T15:31:10Z2022-05-11T15:31:10Z2021-10-08http://hdl.handle.net/11349/29017El siguiente trabajo pretende adaptar al software DGPad-Colombia la ingeniería didáctica “Uso del software Carmetal para potenciar el aprendizaje de la noción de derivada al resolver problemas de optimización”, para la enseñanza de la noción de derivada que fue diseñada utilizando el software Carmetal. Nuestro propósito es aprovechar las potencialidades de DGPad-Colombia para implementar situaciones a-didácticas, donde se pueden proponer problemas y un medio con el cual los estudiantes interactúen para alcanzar un aprendizaje por adaptación. Para ello mostraremos la adaptación del diseño, las actividades, el análisis a priori y por último el análisis posteriori de las acciones realizadas por los estudiantes para resolver las tareas propuestas.The following work aims to adapt to the DGPad-Colombia software the didactic engineering "Use of Carmetal software to enhance the learning of the notion of the derivative when solving optimization problems", for the teaching of the notion of derivative that was designed using the Carmetal software. Our purpose is to take advantage of the potential of DGPad-Colombia to implement a-didactic situations, where problems can be proposed and a medium with which students interact to achieve learning by adaptation. For this purpose, we will show the adaptation of the design, the activities, the a priori analysis, and finally the a posteriori analysis of the actions performed by the students to solve the proposed taskspdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Aprendizaje por adaptaciónDerivadaDGPad-ColombiaOptimizaciónMatemáticasLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Matemáticas - Tesis y disertaciones académicasTecnología educativaMatemáticas - Enseñanza con ayuda de computadoresGeometría - Enseñanza con ayuda de computadoresPedagogíaAdaptive learningDerivativeDGPad-ColombiaOptimizationMathsAdaptación de una ingeniería didáctica en el aprendizaje de la noción de derivada al resolver problemas de optimización a partir del software dinámico DGPad-ColombiaAdaptation of a didactic engineering in the learning of the notion of derivative when solving optimization problems from DGPad-Colombia dynamic softwareMonografíainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-87167http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/29017/6/license.txt997daf6c648c962d566d7b082dac908dMD56open accessORIGINALSánchezLozanoJhonSebastian2021.pdfSánchezLozanoJhonSebastian2021.pdfSánchezLozanoJhonSebastian2021.pdfapplication/pdf4158557http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/29017/1/S%c3%a1nchezLozanoJhonSebastian2021.pdfd52251a2bf71045a9a3b94f36cefe5beMD51open accessSánchezLozanoJhonSebastian2021Anexos.pdfSánchezLozanoJhonSebastian2021Anexos.pdfAnexosapplication/pdf5021897http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/29017/2/S%c3%a1nchezLozanoJhonSebastian2021Anexos.pdfad09aee935dcfc621629cab6a60d7555MD52open accessLicencia de uso y publicacion .pdfLicencia de uso y publicacion .pdfLicencia de uso y 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