Propuesta de enseñanza de las ciencias, mediada por las TIC, en Población con limitación auditiva y visual a partir de una revisión bibliográfica de 2000 a 2015
Se presenta el informe final de trabajo de grado en la modalidad de pasantía, la cual se realizó en el grupo de investigación Observatorio Pedagógico de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, como parte del trabajo desarrollado en la red ALTER-NATIVA en el programa AIDETC y como contribu...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2016
- Institución:
- Universidad Distrital Francisco José de Caldas
- Repositorio:
- RIUD: repositorio U. Distrital
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.udistrital.edu.co:11349/3464
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11349/3464
- Palabra clave:
- Enseñanza de las ciencias
Discapacidad visual
Discapacidad auditiva
TIC
Adaptaciones curriculares
Unidad didáctica
Licenciatura en química - Tesis y disertaciones académicas
Ciencia - Enseñanza - 2000-2015
Educación superior inclusiva
Ciegos - Educación
Science teaching
Visual limitation
Auditory limitation
ICT
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Didactic unit
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- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
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Propuesta de enseñanza de las ciencias, mediada por las TIC, en Población con limitación auditiva y visual a partir de una revisión bibliográfica de 2000 a 2015 Enseñanza de las ciencias Discapacidad visual Discapacidad auditiva TIC Adaptaciones curriculares Unidad didáctica Licenciatura en química - Tesis y disertaciones académicas Ciencia - Enseñanza - 2000-2015 Educación superior inclusiva Ciegos - Educación Science teaching Visual limitation Auditory limitation ICT Curricular adaptations Didactic unit |
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Se presenta el informe final de trabajo de grado en la modalidad de pasantía, la cual se realizó en el grupo de investigación Observatorio Pedagógico de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, como parte del trabajo desarrollado en la red ALTER-NATIVA en el programa AIDETC y como contribución al proyecto titulado “Desarrollo didáctico y tecnológico en escenarios didácticos para la formación de profesores que acogen la diversidad: factores para su implementación y su validación en la UDFJC”. Las actividades que se desarrollaron en el marco de la pasantía fueron la revisión de referentes teóricos sobre términos asociados a las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y el aprendizaje de las ciencias en población con discapacidad auditiva y visual, haciendo uso de bases de datos de la Universidad Distrital; así como el diseño de dos unidades didácticas sobre la enseñanza de las ciencias en población con limitaciones auditivas y visuales basadas en la revisión bibliográfica. |
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Muñoz Albarracín, Liz MayoliMartínez Becerra, Yessica Andrea2016-09-08T23:01:56Z2016-09-08T23:01:56Z2016-03-01http://hdl.handle.net/11349/3464Se presenta el informe final de trabajo de grado en la modalidad de pasantía, la cual se realizó en el grupo de investigación Observatorio Pedagógico de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, como parte del trabajo desarrollado en la red ALTER-NATIVA en el programa AIDETC y como contribución al proyecto titulado “Desarrollo didáctico y tecnológico en escenarios didácticos para la formación de profesores que acogen la diversidad: factores para su implementación y su validación en la UDFJC”. Las actividades que se desarrollaron en el marco de la pasantía fueron la revisión de referentes teóricos sobre términos asociados a las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y el aprendizaje de las ciencias en población con discapacidad auditiva y visual, haciendo uso de bases de datos de la Universidad Distrital; así como el diseño de dos unidades didácticas sobre la enseñanza de las ciencias en población con limitaciones auditivas y visuales basadas en la revisión bibliográfica.It presents the final document of degree work in an traineeship mode, which was realized in the Pedagogical Research Observatory group of the Francisco José de Caldas University, as a part of the developed work in the ALTER-NATIVA network AIDETC program and as a contribution to the project named “Didactic and technological development in didactic stages for teacher’s training who take in the diversity: factors for the implementation and validation in the UDFJC”.The activities developed in the traineeship setting were the theoretical review about concepts related to information and communication technology tools (ICT) and the science learning in a population with auditory and visual limitation, using database of the Distrital University ;as well as the design of two didactic units about the science teaching in a population with auditory and visual limitation from a literature review.pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Enseñanza de las cienciasDiscapacidad visualDiscapacidad auditivaTICAdaptaciones curricularesUnidad didácticaLicenciatura en química - Tesis y disertaciones académicasCiencia - Enseñanza - 2000-2015Educación superior inclusivaCiegos - EducaciónScience teachingVisual limitationAuditory limitationICTCurricular adaptationsDidactic unitPropuesta de enseñanza de las ciencias, mediada por las TIC, en Población con limitación auditiva y visual a partir de una revisión bibliográfica de 2000 a 2015Proposal of science teaching,through the ICT in a population with auditory and visual limitation from a literature review since 2000 to 2015info:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTHUMBNAILMartínezBecerraYessicaAndrea2016.pdf.jpgMartínezBecerraYessicaAndrea2016.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg5545http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/3464/6/Mart%c3%adnezBecerraYessicaAndrea2016.pdf.jpga578fea4d5bfa771e40aeba070c3af2cMD56open accessCC-LICENSElicense_urllicense_urltext/plain; charset=utf-849http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/3464/2/license_url4afdbb8c545fd630ea7db775da747b2fMD52open accesslicense_textlicense_texttext/html; charset=utf-822064http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/3464/3/license_textef48816a10f2d45f2e2fee2f478e2fafMD53metadata only accesslicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; 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