Estrategia de cualificación, investigación e innovación docente : comunidades de saber y práctica pedagógica (informe de pasantía)

El siguiente informe recoge la experiencia en la pasantía “Estrategia de cualificación, investigación e innovación docente : comunidades de saber y práctica pedagógica” desarrollada con el Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico (IDEP), y describe las diferentes activida...

Full description

Autores:

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2020

Institución:

Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Repositorio:

RIUD: repositorio U. Distrital

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.udistrital.edu.co:11349/25314

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/11349/25314

Palabra clave:

Pasantía
Investigación
Innovación
Comunidades de saber
Práctica pedagógica
Desarrollo educativo
Licenciatura en educación básica con énfasis en ciencias sociales - Tesis y disertaciones académicas
Educación - Investigaciones - Bogotá (Colombia)
Innovaciones educativas - Bogotá (Colombia)
Formación profesional de maestros - Metodología
Formación profesional de maestros - Innovaciones tecnológicas
Pedagogía - Bogotá (Colombia)
Intership
Research
Innovation
Knowdlege communities
Pedagogical practice
Educative development

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