La Interdisciplinariedad en el Proceso de Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias Naturales

En el presente trabajo, se realizo un análisis de las implicaciones en la imagen de ciencia que los estudiantes de grado undécimo, de la Institución Educativa Gustavo Rojas Pinilla de la localidad Antonio Nariño, se forman cuando se abordan los procesos de enseñanza y de aprendizaje desde una perspe...

Full description

Autores:

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2015

Institución:

Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Repositorio:

RIUD: repositorio U. Distrital

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.udistrital.edu.co:11349/2515

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/11349/2515

Palabra clave:

Interdisciplinariedad
Imagen de ciencia
ADN
Unidad Didáctica
Interdisciplinary
Image of science
DNA
Didactic Unit

Rights

License

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