El Trabajo Infantil Rural: Un Puente Para La Construcción De Saberes En La Escuela Rural

En este artículo se presentan las reflexiones pedagógicas después de dos años de práctica docente en la Escuela Rural La Argentina, con estudiantes del ciclo 3. Con el ejercicio de indagación-reflexión se pretendió rastrear el papel del trabajo infantil rural en los procesos de enseñanza/aprendizaje...

Full description

Autores:

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2016

Institución:

Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Repositorio:

RIUD: repositorio U. Distrital

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.udistrital.edu.co:11349/13665

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/11349/13665

Palabra clave:

Trabajo infantil
Escuela rural
Diálogo de saberes
Enseñanza/aprendizaje
Práctica pedagógica
Licenciatura en Pedagogía Infantil - Tesis y disertaciones académicas
Trabajo infantil
Educación rural
Métodos de enseñanza
Child labor
Rural school
Knowledge dialogue
Teaching/learning
Teaching practice

Rights

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