Apoyo en la evaluación de la integralidad del currículo del Programa De Administración Ambiental de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Eje temático: evaluación de la formación integral del estudiante

Esta monografía busca evaluar los criterios y mecanismos de seguimiento en la formación del estudiante del programa de Administración Ambiental, según la misión del proyecto curricular y que se enfocan en el factor cuatro (4): Procesos académicos, que se contempla en el proceso de auto evaluación pa...

Full description

Autores:

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2016

Institución:

Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Repositorio:

RIUD: repositorio U. Distrital

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.udistrital.edu.co:11349/3428

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/11349/3428

Palabra clave:

Evaluación
Currículo
Criterios
Seguimiento
Formación académica
Integralidad
Administración ambiental - Tesis y disertaciones académicas
Evaluación curricular
Calidad de la educación
Universidad Distrital Francisco José De Caldas - Acreditación
Evaluation
Follow-up
Criterion
Integrality
Curriculum
Academic training

Rights

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