Las ciencias sociales escolares en Colombia : proceso de disciplinarización entre 1936 y 1984

Esta tesis doctoral titulada Las ciencias sociales escolares en Colombia: proceso de disciplinarización entre 1936 y 1984, se constituye en un estudio social crítico enmarcado en el análisis del campo educativo propio del siglo XX que se pregunta por la historia de una disciplina escolar: las cienci...

Full description

Autores:

Tipo de recurso:

Doctoral thesis

Fecha de publicación:

2020

Institución:

Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Repositorio:

RIUD: repositorio U. Distrital

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.udistrital.edu.co:11349/29361

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/11349/29361

Palabra clave:

Ciencias sociales escolares
Epistemología de las ciencias sociales
Historia de las disciplinas y de los saberes escolares
Doctorado Interinstitucional en Educación con Énfasis en Historia de la Educación, Pedagogía, y Educación Comparada - Tesis y disertaciones académicas
Enseñanza de las ciencias sociales - Colombia - 1936-1984
Sociología - Colombia - 1936-1984
Epistemología social - Colombia - 1936-1984
Pedagogía - Colombia - 1936-1984
School social sciences
Epistemology of social sciences
History of school disciplines

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