La Educación del Valor "Reconocimiento del Otro" con Niños y Niñas de Dos a Cuatro Años

: Ésta investigación muestra la pertinencia de abordar el valor “reconocimiento del otro” con niños y niñas de dos a cuatro años, desde la educación en valores. Se presenta el reconocimiento del otro como un sistema de valores que contribuye al desarrollo de la personalidad, en ese sentido, se toma...

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Autores:

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2015

Institución:

Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Repositorio:

RIUD: repositorio U. Distrital

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.udistrital.edu.co:11349/2335

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/11349/2335

Palabra clave:

valores
educación en valores
modelo de educación en valores
reconocimiento del otro
Pedagogía Afectiva
personalidad
infancia
estrategias de Educación en Valores
Aprendizaje Cooperativo
values ​​
values ​​education
values ​​education model
recognition of others
Affective Education
personality
childhood
Values ​​Education Strategies
Cooperative Learning

Rights

License

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