¿quién causó este desastre ? procesos de concienciación sobre el cambio climático antropogénico desde el paradigma de la complejidad con los niños y niñas del nivel 7 de la escuela pedagógica experimental (E.P.E.)

Una de las grandes incertidumbres a las que muchas pedagogas se enfrentan, es cómo cambiar el mundo de los y las niñas en cualquiera que sea el espacio que se intervenga, hacer un mundo mejor, un mundo de posibilidades, es uno de los mayores sueños por los que se lucha desde que se adentra a este mu...

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Autores:
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2019
Institución:
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Repositorio:
RIUD: repositorio U. Distrital
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.udistrital.edu.co:11349/23705
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11349/23705
Palabra clave:
Complejidad
Procesos de concienciación
Ética Ambiental
Ideas de los Niños sobre Cambio Climático
Educación en Cambio Climático
Licenciatura en Pedagogía Infantil - Tesis y Disertaciones Académicas
Cambio climatico
Educación ambiental
Educación infantil
Complexity
Awareness Processes
Environmental Ethics
Children's Ideas about Climate Change
Climate Change Education
Rights
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