El juego como recurso didáctico para la enseñanza de la probabilidad en estudiantes de primaria

El siguiente trabajo de grado tiene como finalidad presentar unos resultados acerca de la posibilidad de enseñar probabilidad en la básica primaria haciendo uso del juego como recurso didáctico; la hipótesis de que es posible enseñar probabilidad en la básica primaria se ve reforzada a través de est...

Full description

Autores:

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2018

Institución:

Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Repositorio:

RIUD: repositorio U. Distrital

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.udistrital.edu.co:11349/15276

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/11349/15276

Palabra clave:

Probabilidad
Primaria
Juego como recurso didáctico
Regla de laplace
Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Matemáticas - Tesis y Disertaciones Académicas
Matemáticas - Estudio y enseñanza
Probabilidades - Enseñanza
Juegos educativos
Probability
Primary
Game as a teaching resource
Laplace's rule

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