"Soy porque somos" creación de un libro objeto desde el enfoque diferencial para el reconocimiento del cuerpo infantil a partir de experiencias sensibles

En el presente documento mostramos la investigación que realizamos en el Jardín de Integración Social La Manuelita de la localidad de Suba, Barrio Suba-Rincón en la ciudad de Bogotá con niños y niñas de 1 y 2 años de edad (caminadores y párvulos), para evidenciar y fortalecer el reconocimiento y aut...

Full description

Autores:

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2017

Institución:

Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Repositorio:

RIUD: repositorio U. Distrital

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.udistrital.edu.co:11349/6734

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/11349/6734

Palabra clave:

Primera infancia
Enfoque diferencial
Libro-Objeto
Cuerpo infantil
Lenguajes expresivos
Reconocimiento-Autoreconocimiento
Licenciatura en Pedagogía Infantil - Tesis y disertaciones académicas
Libros ilustrados
Autopercepción
Conciencia de raza - Enseñanza
Early childhood
Differential focus
Book-Objetc
Children´s body
Expressive languages
Recognition-Self-Awareness

Rights

License

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