Prácticas Corporales y Subjetividad en la Construcción de la Creatividad en la Escuela

El presente trabajo de investigación formativa indaga acerca de las prácticas corporales y los procesos de subjetivación de los estudiantes de ciclo cuatro, de una Institución Educativa Distrital de la Ciudad de Bogotá. El proyecto tuvo dos propósitos fundamentales: en primer lugar, se analizó el co...

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Autores:

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2018

Institución:

Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Repositorio:

RIUD: repositorio U. Distrital

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.udistrital.edu.co:11349/14375

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/11349/14375

Palabra clave:

Prácticas Corporales
Procesos de Subjetivación
Creación
Experiencia de Si
Escuela
ESPECIALIZACIÓN EN DESARROLLO HUMANO CON ÉNFASIS EN PROCESOS AFECTIVOS Y CREATIVIDAD - TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICAS
PENSAMIENTO CREATIVO
SUBJETIVIDAD
CUERPO HUMANO
Corporal Practices
Processes of Subjection
Creativity
Self-Experiencie
School

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