Entre la Lectura de Imágenes y la Alfabetización Visual: Una Aproximación Semiótica a la Lectura de Libros Álbum

El presente trabajo monográfico se desarrolla para optar por el título de Licenciada en Humanidades y Lengua Castellana de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y tiene como finalidad investigativa proprocionar un marco de referencialidad desde una perspectiva semiótico social que permit...

Full description

Autores:

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2019

Institución:

Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Repositorio:

RIUD: repositorio U. Distrital

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.udistrital.edu.co:11349/23237

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/11349/23237

Palabra clave:

Lectura de Imágenes
Alfabetización Visual
Semiótica Social
Libro Álbum
Licenciatura en Humanidades y Lengua Castellana - Tesis y disertaciones académicas
Libros y lectura para niños
Niños y lectura
Promocón de la lectura.
Libros infantiles
Literatura infantil
Libros ilustrados para niños
Image Reading
Visual Literacy
Social Semiotics
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