Propuesta pedagógica virtual en el campo de la resiliencia comunitaria y el feminismo para maestras, maestros y estudiantes de la básica secundaria.

Teniendo en cuenta que históricamente la mujer ha sido relegada de la mayoría de los espacios, incluyendo los académicos, encontramos en el sur de Bogotá, en San Cristóbal, en la IE Montebello y su población estudiantil femenina,un proceso de socialización que no solo se ve permeado por la brecha di...

Full description

Autores:
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2021
Institución:
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Repositorio:
RIUD: repositorio U. Distrital
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.udistrital.edu.co:11349/26683
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11349/26683
Palabra clave:
Feminismo
Resiliencia
Propuesta pedagógica
virtual
Brecha digital
Interseccionalidad
Alfabetización digital
Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Sociales - Tesis y Disertaciones Académicas
Feminismo
Mujeres - Condiciones sociales
Resiliencia (Psicología)
Educación por internet
Resilience
pedagogical proposal
virtual
digital divide
intersectionality
digital literacy
feminism
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