Formación ciudadana a través de las matemáticas

Este documento evidencia el resultado de un proceso investigativo que se adelantó en las instituciones Colegio José Joaquín Vargas y Colegio Liceo Terioska. La pregunta que dirige la investigación es: ¿Cómo potenciar la formación ciudadana a través de la Educación Matemática? Como tal, esta investig...

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Autores:

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2019

Institución:

Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Repositorio:

RIUD: repositorio U. Distrital

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.udistrital.edu.co:11349/22720

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/11349/22720

Palabra clave:

Transversalidad
Matemáticas
Ciudadanía
Competencias
Estandares
Crítico
Pensamiento
Educación
Especialización en Gerencia de Proyectos Educativos Institucionales - Tesis y disertaciones académicas
Matemáticas - Estudio y enseñanza
Educación para la paz
Educación para la democracia.
Transversality
Maths
Citizenship
Competencies
Standards
Critical
Thought
education

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