Guía de orientación para el desarrollo de capacidades para promover la participación social en niños, niñas y adolescentes entre los 6 a 14 años con discapacidad intelectual a través de la danza

El presente trabajo de grado titulado “Guía de orientación para el desarrollo de capacidades para promover la participación social en niños, niñas y adolescentes entre los 6 a 14 años con discapacidad intelectual a través de la danza”, es un proyecto que nace desde la experiencia como bailarina y la...

Full description

Autores:

González Vásquez, Nicol

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2024

Institución:

Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Repositorio:

RIUD: repositorio U. Distrital

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.udistrital.edu.co:11349/39478

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/11349/39478

Palabra clave:

Discapacidad intelectual
Participación social
Danza
Desarrollo humano
Especialización en Desarrollo Humano con Énfasis en Procesos Afectivos y Creatividad -- Tesis y disertaciones académicas
Niñas - Participación social
Niños - Participación social
Trastornos cognitivos
Habilidades sociales
Danza como terapia
Intellectual
Disability
Social participation
Dance
Human development

Rights

License

Attribution-NoDerivatives 4.0 Internacional