Construyendo soberanía alimentaria: el rol de la educación popular en la problematización de las relaciones con el alimento de los niños, niñas y adolescentes del hogar AmaneSer
El presente trabajo de investigación titulado “CONSTRUYENDO SOBERANÍA ALIMENTARIA: el rol de la Educación Popular en la problematización de las relaciones con el alimento de los niños, niñas y adolescentes del Hogar AmaneSer”, gira entorno a la sistematización de la experiencia llevada a cabo en el...
- Autores:
-
Sánchez Rojas, Jeniffer
Chilito Amorocho, Jeimy Viviana
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad Distrital Francisco José de Caldas
- Repositorio:
- RIUD: repositorio U. Distrital
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.udistrital.edu.co:11349/42137
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11349/42137
- Palabra clave:
- Educación popular
Soberanía alimentaria
Hogar AmaneSer
Licenciatura en Pedagogía Infantil -- Tesis y disertaciones académicas
Soberanía alimentaria -- Aspectos sociales
Educación popular
Niños -- Aspectos sociales
Popular education
Food sovereignty
Hogar AmaneSer
- Rights
- License
- CC0 1.0 Universal