Cómo la pedagogía enriquece las actividades de los agentes educativos del Centro Zonal Santa Fe del ICBF para fortalecer la relación de los niños y las niñas con la literatura
EL siguiente documento concierne a los resultados, prácticas y posibles preguntas que surgieron durante la experiencia de la pasantía. El enfoque de la presente pasantía realizada en el Instituto Colombino de Bienestar Familiar ICBF, fue fortalecer la relación de los niños y las niñas con la literat...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Universidad Distrital Francisco José de Caldas
- Repositorio:
- RIUD: repositorio U. Distrital
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.udistrital.edu.co:11349/34966
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11349/34966
- Palabra clave:
- Voz infantil
Creación literaria infantil
Práctica reflexiva
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Licenciatura en Pedagogía Infantil -- Tesis y disertaciones académicas
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EL siguiente documento concierne a los resultados, prácticas y posibles preguntas que surgieron durante la experiencia de la pasantía. El enfoque de la presente pasantía realizada en el Instituto Colombino de Bienestar Familiar ICBF, fue fortalecer la relación de los niños y las niñas con la literatura durante los primeros años de infancia, aun cuando no tienen dominio de la interpretación del código escrito. |
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The focus of this internship carried out at the Colombian Family Welfare Institute ICBF, was to strengthen the relationship of boys and girls with literature during the early years of childhood, even when they do not have command of the interpretation of the written code.pdfspaAttribution-NoDerivatives 4.0 InternacionalAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Voz infantilCreación literaria infantilPráctica reflexivaSaber únicoPrimera infanciaLicenciatura en Pedagogía Infantil -- Tesis y disertaciones académicasLiteratura infantilDesarrollo infantil tempranoPromoción de lecturaEducación preescolarChild voiceChildren's literary creationReflective practiceKnow uniqueEarly childhoodCómo la pedagogía enriquece las actividades de los agentes educativos del Centro Zonal Santa Fe del ICBF para fortalecer la relación de los niños y las niñas con la literaturaHow Pedagogy enriches the activities of the educational agents of the ICBF Santa Fe Zonal Center to strengthen the relationship of boys and girls with literaturebachelorThesisCreación o Interpretacióninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTHUMBNAILVargasSolimanSaraCatalina2023.pdf.pdf.jpgVargasSolimanSaraCatalina2023.pdf.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg5641http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/34966/8/VargasSolimanSaraCatalina2023.pdf.pdf.jpg3450831fc44a14527b323591289bde74MD58open accessLicencia de uso y publicacion editable.pdf.jpgLicencia de uso y publicacion editable.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg13146http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/34966/9/Licencia%20de%20uso%20y%20publicacion%20editable.pdf.jpga668679d267bc98ca123b8de5248091dMD59open accessORIGINALVargasSolimanSaraCatalina2023.pdf.pdfVargasSolimanSaraCatalina2023.pdf.pdfTrabajo de 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