Cómo la pedagogía enriquece las actividades de los agentes educativos del Centro Zonal Santa Fe del ICBF para fortalecer la relación de los niños y las niñas con la literatura

EL siguiente documento concierne a los resultados, prácticas y posibles preguntas que surgieron durante la experiencia de la pasantía. El enfoque de la presente pasantía realizada en el Instituto Colombino de Bienestar Familiar ICBF, fue fortalecer la relación de los niños y las niñas con la literat...

Full description

Autores:

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2022

Institución:

Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Repositorio:

RIUD: repositorio U. Distrital

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.udistrital.edu.co:11349/34966

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/11349/34966

Palabra clave:

Voz infantil
Creación literaria infantil
Práctica reflexiva
Saber único
Primera infancia
Licenciatura en Pedagogía Infantil -- Tesis y disertaciones académicas
Literatura infantil
Desarrollo infantil temprano
Promoción de lectura
Educación preescolar
Child voice
Children's literary creation
Reflective practice
Know unique
Early childhood

Rights

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