Comparación de modelos pedagógicos utilizados en el proceso de aprendizaje del concepto bioindicador. Caso particular: Marchantia polymorpha
La investigación denominada “comparación de modelos pedagógicos utilizados en el proceso del aprendizaje del concepto bioindicador. Caso particular: Marchantia polymorpha” se enfocó en la enseñanza de este concepto, tomando como principal ejemplo a la hepática talosa Marchantia polymorpha, el objeti...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2018
- Institución:
- Universidad Distrital Francisco José de Caldas
- Repositorio:
- RIUD: repositorio U. Distrital
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.udistrital.edu.co:11349/14968
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11349/14968
- Palabra clave:
- Marchantia polymorpha
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