Análisis histórico y metodológico del taller integral del programa de artes escénicas de la Facultad de Artes ASAB

Por medio de la presente investigación se busca encontrar el punto de partida y la necesidad que trae consigo aplicar una asignatura como el Taller Integral dentro del programa del Proyecto Curricular de Artes Escénicas de la Facultad de Artes ASAB. Teniendo en cuenta la evolución desde su conformac...

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Autores:

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2021

Institución:

Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Repositorio:

RIUD: repositorio U. Distrital

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.udistrital.edu.co:11349/27696

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/11349/27696

Palabra clave:

Taller
Integral
Asignatura
Evolución
Metodología
Historia
Artes Escénicas - Tesis y Disertaciones Académicas
Facultad de Artes ASAB. Artes Escénicas - Currículo
Facultad de Artes ASAB. Artes Escénicas - Métodos de Enseñanza
Talleres educativos
Workshop
Integral
Subject
Evolution
Methodology
History

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