Drama activities for improving english proficiency and social values

Este reporte de pasantías que fue implementado en el Colegio Distrital INEM "Santiago Pérez" Tunal , tuvo como objetivo principal establecer un enfoque pedagógico llamado Total Physical Response Storytelling, el cual apuntaba a lograr en los estudiantes un incremento en el manejo de la len...

Full description

Autores:

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2017

Institución:

Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Repositorio:

RIUD: repositorio U. Distrital

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.udistrital.edu.co:11349/7126

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/11349/7126

Palabra clave:

Constructivismo social
Valores sociales
Total physical response storytelling
Actividades de drama
Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Inglés - Tesis y disertaciones académicas
Inglés - Enseñanza
Teatro en la educación
Métodos de enseñanza
Social constructivism
Social values
Total physical response storytelling
Drama activities

Rights

License

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