El aprendizaje cooperativo como estrategia didáctica para fortalecer la interpretación textual

El presente trabajo de investigación busca dar respuesta a la pregunta ¿Cuáles son las características del impacto del uso de una estrategia didáctica basada en el aprendizaje cooperativo en el desarrollo de la interpretación textual con los estudiantes del grado quinto uno? Esta estrategia se imple...

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Autores:

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2022

Institución:

Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Repositorio:

RIUD: repositorio U. Distrital

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.udistrital.edu.co:11349/29543

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/11349/29543

Palabra clave:

Aprendizaje cooperativo
Estrategia didáctica
Interpretación
Multimodalidad
Escritura colaborativa
Maestría en Educación en Tecnología (Virtual) - Tesis y disertaciones académicas
Aprendizaje cooperativo - Galera (Sucre, Colombia)
Psicología del aprendizaje - Galera (Sucre, Colombia)
Pedagogía - Galera (Sucre, Colombia)
Educación cooperativa - Galera (Sucre, Colombia)
Escritura - Enseñanza - Galera (Sucre, Colombia)
Cooperative learning
Didactic strategy
Interpretation
Multimodality
Collaborative writing

Rights

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