Escuela para la Dignidad: Innovación, Diálogo y Transformación en el Proyecto “Mujeres para la Vida”

El presente documento es el resultado de un proceso de innovación pedagógica realizado con mujeres madres en condición de vulnerabilidad en el IDIPRON (Instituto Distrital para la Protección de la Niñez y la Juventud), enfocado en la creación de una Unidad didáctica capaz de problematizar y articula...

Full description

Autores:
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2016
Institución:
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Repositorio:
RIUD: repositorio U. Distrital
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.udistrital.edu.co:11349/13710
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11349/13710
Palabra clave:
Educación
educación para adultos
vulnerabilidad
educación popular
saberes previos
unidad didáctica
education
adult education
popular education
vulnerability
previous knowledge
didactic unit
Rights
License
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